top of page
V.5. Radošā/pētniecības procesa pieredze.
1. Izveido projekta failu Logic Pro.
2. Atrod internetā gleznas un izvēlies reālisma laikmeta darbu, piemēram: Žans Fransuā Milē “Aruļi”,
“Sējējs”; Ilja Repins “Buru velcēji pieVolgas”; Gustavs Kurbe “Akmens lauzēji”; Georgs Millers, u.c. (vēlams publiskā domēna darbi).
3. Veic īsu gleznas analīzi un pieraksti: kāda ir gleznas noskaņa? (mierīga, skumja, smagnēja, darbīga); kāds laikmets un sociālā vide tiek attēlota?; kādas skaņas varētu “eksistēt” tās pasaulē? Šī analīze kalpos kā skaņas idejas pamats.
4. Izvēlies skaņas atmosfēras virzienu: dabas atmosfēra (vējš, lauks, ūdens u.c.); darba skaņas (soļi, rīki, ritmiski trokšņi); telpas atmosfēra (istaba, iela, darbnīca); minimāla melodiska noskaņa; emocionāli skanoši foni (drone, ambient).
5. Izveido pirmo audio celiņu un radi skaņas atmosfēru (piem., vējš, istabas troksnis, darba ritms, ambient drone). Izmanto analogo sintezatora slēgumu.
6. Pievieno otro audio vai MIDI celiņu, kas atspoguļo gleznas emocionālo aspektu: klusinātu melodiju; ritmisku motīvu; skaņu dizaina elementus (riser, drone, hit); akordu fonu.
7. Pievieno efektus skaņas telpiskumam un noskaņai: reverberācija; delay (ja vajag), ekvalaizeris.
8. Nosauc audio celiņus pēc satura.
9. Eksportē gala audio darbu MP3 formātā un saglabā to darba mapē; papildus sagatavot īsu PDF vai DOC failu ar gleznas nosaukumu, autoru un 5–7 teikumiem par skaņas dizaina ideju (pētniecības daļa).
10. Prezentē darbu klasei, iekļaujot: īsu gleznas raksturojumu; kādas skaņas izvēlētas un kāpēc; kā skaņu atmosfēra atspoguļo reālisma laikmeta noskaņu; kas bija radošā procesa izaicinājumi un atklājumi.
1. Noklausies Helmut Lachenmann skaņdarbu “Guero”. Pievērsiet uzmanību nošu rakstam, spēles paņēmieniem un grafiskajiem elementiem.
2. Izveido 30 sekunžu avangarda stila skaņdarbu. Vizualizē skaņdarbu uz papīra – izmantojot grafisko partitūru ar simboliem, līnijām, krāsām vai citiem radošiem elementiem, ilustrē mūzikas plūsmu, dinamiku un emocijas.
3. Atver programmu Logic Pro X un izveido jaunu projektu.
4. Izveido pirmo celiņu (New Tracks).
5. Izmantojot izveidoto avangarda skaņdarba grafisko partitūru “ietērp” muzikālās skaņās partitūru ar dziedāšanu, runāšanu un instrumentu spēli. Veido ritma elementus izmantojot rečetatīvu.
6. Ierakstītajiem vokālajiem celiņiem izmanto dažādus filtrus, lai tas izklausītos neordināri.
7. Veic skaņas apstrādi visiem izveidotajiem celiņiem ar reverberācijas un ekvalaizera funkciju.
8. Salīdzini grafisko partitūru ar ierakstīto skaņdarbu. Veic nepieciešamās izmaiņas vai papildinājumus grafiskajā partitūrā, lai tas precīzi atspoguļotu dzirdēto.
9. Eksportē muzikālo materiālu kā MP3 failu.
10. Prezentē savu avangarda skaņdarbu klasei. Reflektē par paveikto: kā vizuālais un muzikālais materiāls sasaistās, un kādas emocijas tas rada klausītājam.
1. Izvēlies tēmu, par kuru tiks radīta oriģinālkompozīcija: "Nākotne manās plaukstās"; "Kopā mēs varam"; "Es Tevi dzirdu"; "Manas pilsētas balss".
2. Izveido 4-8 rindu dzejoli par izvēlēto tēmu.
3. Atver programmu Logic pro un izveido jaunu projektu.
4. Projektam iestati tempu BPM atbilstoši dziesmas noskaņai.
5. Sagatavo 2 MIDI celiņus - software instruments. Vienam MIDI celiņam izvēlēties pavadošo instrumentu Vintage electric piano. Otram celiņam ritma sekciju, piemēram, drums.
6. Atver jaunu audio celiņu un iespēlē 16 taktu motīvu, kas kalpos kā pavadījums. Vari izvēlēties skaņas cilpi no gataviem sempliem LOOP sekcijā.
7. Veido ritma pavadījumu.
8. Izveido jaunu audio celiņu un nosauc to - vokāls. Iedziedi vai ritmiski deklamē savas dziesmas melodiju, ar uzrakstīto dzeju.
9. Izveido vokālam apstrādi, no Logic pro piedāvātajiem paraugiem ar kompresoru, atbilstoši dziesmas noskaņai.
10. Eksportē failu MP3 formātā, nosaucot darbu oriģinālkompozīcijas vārdā. Prezentē darbu klasei.
1. Izveido projekta failu Logic Pro X programmā.
2. Ievieto tautasdziesmu “Sidrabiņa lietiņš lija” audio failu jaunā skaņu celiņā.
3. Audio failā atzīmē ievadu un pantus ar Marker opciju.
4. Audio failā sadali ievadu, pirmo un otro pantu ar “trim” opciju.
5. Ievada daļu ievieto jaunā audio celiņā un pievieno atbalsi, jeb “delay”.
6. Otro pantu ievieto citā audio celiņā un pamaini ”Chromaverb” jeb reverberācijas parametrus.
7. Izveido jaunu MIDI skaņas celiņu, saceri un iespēlē kontrabasa partiju.
8. Izveido jaunu skaņas celiņu, kurā būsi izveidojis “balto troksni” ar analogo sintezatoru.
9. Eksportē failu MP3 formātā.
10. Darbu prezentē klasei.
1. Izvēlies radošo tēmu, no piedāvātajām, kas tevi personīgi uzrunā: “Mana paaudze skaņās”; “Mana pilsēta / mans novads”; “Tradīcija + inovācija” Pieraksti 2–3 teikumos: kāpēc tieši šī tēma ir nozīmīga?
2. Uzraksti 4–8 rindu dzejoli. Dzejolī jāatspoguļo izvēlētās tēmas vēstījums — tas kļūs par tavas kompozīcijas tekstu. Ieteikums: iekļauj ritmisku atkārtojumu vai frāzi, kas būs melodiski vieglāk izmantojama.
3. Atver Logic Pro un izveido jaunu projektu.
4. Izveido 2 MIDI celiņus (Software Instrument) - Pirmais celiņš: izvēlies harmonisko instrumentu, kas atbilst tava dzejoļa noskaņai (piem.: Soft Piano, Classic Electric Piano, Warm Synth Pad); Otrais celiņš: izveido ritma sekciju.
5. Izveido jaunu audio celiņu vokāla ierakstam. Ieraksti savu dzejoli melodiski vai ritmiski rečitējot. Atkārto ierakstu vairākas reizes, līdz iegūsti skanējumu, ar kuru esi apmierināts. Vajadzības gadījumā sadali frāzes pa atsevišķām audio daļām, lai labāk rediģētu.
6. Apstrādā vokāla celiņus: Izmanto reverberācijas efektu, lai mainītu kopskaņas telpiskumu; Pamēģini Delay, lai izveidotu balss celiņam nelielu atbalss efektu; Ar ekvalaizeri uzlabotu skanējumu, lai tas būtu skaidrāks.
7. Izveido konkrētu nobeigumu - balsij un instrumentālajam pavadījumam izmanto Fade out efektu.
8. Saglabā projektu MP3 formātā.
9. Uzraksti īsu refleksiju par veikto darbu: Kādus mūzikas elementus es izmantoju, lai mūzikā atspoguļotu konkrēto tēmu?; Kura radošā projekta daļa Tev patika vislabāk?; Kādus radošos elementus vēl es varētu izmantot, lai uzlabotu šo projektu?
10.Prezentē darbu klasei.
1. TĒMAS IZVĒLE (pētniecības sākums) Skolēns izvēlas vienu muzikālo vai kultūras tēmu, kuru pētīs un par kuru veidos skaņdarbu. Piemēri: “Rīgas skaņu ainava”; “Latviešu folkloras modernā interpretācija”; “Mana paaudze skaņās”; “Dabas un tehnoloģiju mijiedarbe; “Laika ritms pilsētā”; “Tradīcija + inovācija mūzikā”,
2. PĒTNIECĪBA (teorētiskais pamats) Skolēns veic īsu izpēti par savu tēmu. Ieteicams iegūt atbildes uz 3 jautājumiem: Kas raksturo šo tēmu mūzikā? (stili, instrumenti, noskaņas, tehniskie paņēmieni); Kā šī tēma parādās mūsdienu kultūrā? (mūzika, skaņu māksla, producenti, piemēri); Kādas skaņas, melodijas, ritmi vai paraugi man būs vajadzīgi? (daba, pilsēta, tautas mantojums, sintezatori u. c.)
3. SKAŅU VĀKŠANA (materiāla iegūšana) Skolēnam jāiegūst vismaz 3 oriģināli skaņu avoti, piemēram: Paša ieraksti: dabas skaņas, pilsētas trokšņi, instrumentu skaņas, balss u.c.; Digitāli avoti: Logic Pro instrumenti, sintezatori, beat loops, paša spēlēts instruments.
4. IZVEIDO KOMPOZĪCIJU
5. Radi projekta failu, nosauc to pēc izvēlētās tēmas. Iestati tempu un tonalitāti.
6. Izveido skaņu celiņu melodiskajam elementam - motīvs vai tematiska frāze, kas atspoguļo izvēlēto tēmu. Nosauc to pēc satura.
7. Izveido ritmu jaunā audio celiņā (var izmantot arī dabas/pilsētas skaņas perkusijām). Nosauc to pēc satura.
8. Izveido jaunu audio celiņu fonam - tas var būt Pads, akordi, ambient skaņas, telpiski trokšņi u.c. Nosauc celiņu pēc satura. Pievieno paša ierakstīto skaņu vai skaņas. Obligāta — vismaz viena oriģināla skaņa. Nosauc celiņu pēc satura.
9. Izmanto skaņas apstrādes katram celiņam pēc saviem ieskatiem.
- ekvalaizeri, lai balansētu frekvences, kompressoru. (dinamikai un reverberāciju, delay (atskaņa) u.c.
10. Eksportē darbu kā MP3 failu un prezentē klasei. PAŠREFLEKSIJA: Kāda bija projekta tēma un kāpēc to izvēlējies?; Ko uzzināji pētniecības procesā?; Kuras skaņas ieguvi pats un kā tās izmantoji?; Kā veidojās skaņdarba struktūra?; Kuri posmi bija radošākie un kuri — tehniski grūtāki?; Kāda ir galarezultāta kvalitāte?; Ko būtu darījis citādāk?
1. Izvēlies laikmetu vai mākslas darbu (glezna, fotogrāfija, kadrs no filmas, arhitektūras objekts) un saglabāt attēlu darba mapē.
2. Logic Pro X izveido jaunu projektu un nosauc to pēc satura vai mākslas darba nosaukuma.
3. Izkārto vizuālo materiālu projekta logā (piem., ievietot video vai attēlu kā atsauci) ar File - Movie - Open Movie.
4. Izveido jaunu audio celiņu un radi skaņu pamatu - atmosfēras slāni (soundscape) 8 taktu garumā no LOOP sekcijas. Izveido projekta tempu BPM pēc konceptuālas izvēles.
5. Izveido jaunu audio celiņu, ieraksti ar balsi īsu fona skaņu (vējš, pilsētas troksnis, būvdarbi u.c.).
5.2. Piešķirt balss ierakstam efektu Reverb - Space Designer ar lielu telpu, lai radītu atmosfēru.
6. Izveido jaunu MIDI celiņu un ieraksti vēl vienu instrumentu pēc izvēles.
7. Pievieno skaņu efektu vai semplu ( Izmanto Loops sadaļu vai ierakstīt ar telefonu), kas pārstāv laikmetam raksturīgu simbolu. Apstrādāt to ar Delay- Stereo Delay vai filtru AutoFilter.
8. Izmanto starpdisciplināru elementu, izveidojot audio celiņu ar paša izvēlētu elementu: īsu poētisku frāzi, citātu no literāra darba.
9. Nosauc celiņus pēc satura.
10. Eksportē darbu kā MP3 failu un prezentē klasei. Reflektē par radošās ieceres rezultātu: Prezentācijā parādi attēlu un izskaidro: Kā skaņa atspoguļo laikmetu?; Kādi radošie lēmumi pieņemti.
1.Izpēti 90. gadu dziesmas fragmentu un grupā izvēlies vienu dziesmu, kas vislabāk pazīstama un kurai varētu veidot īsu remiksu, integrējot angļu valodas repa līniju.
2.Atskaņo motīvu un pievērs uzmanību ritmam, melodijai, instrumentācijai un vokāla iezīmēm.
3. Atver programmu Logic Pro X un izveidot jaunu projektu ar skaidru nosaukumu.
4. Izveido jaunu audio celiņu un ievieto tajā fragmentu.
5. Radi jaunu skanējumu šim motīvam, pievienojot divus jaunus audio celiņus, kuros ierunā, iedzied vai ieraksta angļu valodas repa līniju.
6. Nospēlē pavadījumu jaunā MIDI celiņā
7. Izvēlētajam MIDI motīvam muzikālajā materiālā jāparādās vismaz vienu reizi.
8. Veic skaņas apstrādi, pielietojot ekvalaizeri, reverberāciju, kompresoru un citus efektus, lai nodrošinātu harmonisku skanējumu.
9. Eksportēt darbu kā MP3 vai WAV failu.
10. Muzikālo materiālu prezentē un reflektēt par paveikto, izvēlētajiem mūzikas izteiksmes līdzekļiem un repa līnijas integrāciju motīvā.
bottom of page


