top of page
V.2. Kultūras mantojuma daudzveidība.
1. Izveido jaunu projekta failu Logic Pro darbstacijā (DAW).
2. Izveido audio celiņu, kurā ievieto fragmentu no dziesmas "Bēdu manu lielu bēdu".
3. Izveido jaunu MIDI celiņu flautas skaņai.
4. Ieraksti melodiju, kas papildina vai kontrastē ar pamatmotīvu.
5. Pievienot celiņam reverberācijas efektu, lai saglabātu tradicionālu, dabīgu skanējumu.
6. Flautas skaņas celiņam veic skaņas apstrādi, pielāgojot dinamiku un balansu.
7. Izveido vienu audio celiņu, pievienojot skaņas dizainu no Bullfrog analogā sintezatora, kas nepārklāj kultūrvēsturisko materiālu, bet izceļ to.
8. Nosauc visus celiņus pēc to satura.
9. Eksportē projektu kā MP3 un saglabāt darba mapē; papildus eksportēt flautas MIDI celiņa nošu pierakstu PDF formātā.
10. Prezentē darbu klasei, izskaidrojot: Kāpēc izvēlējies tieši šo latviešu mantojuma skaņdarbu; Ko uzzināji par tā kultūrvēsturisko nozīmi; Kā flautas partija papildina vai modernizē labi zināmas melodijas; Kā šāds radošs darbs palīdz saglabāt un nodot kultūras mantojumu tālāk.
1. Iepazīsties ar materiālā un nemateriālā kultūras mantojuma veidiem un piemēriem (links_1).
2. Saceri astoņu rindiņu dzejoli, iekļaujot atslēgvārdus stelles, muiža, grāmata, tautasdziesma, ēdiens, koris dažādos locījumos.
3. Atver programmu Logic Pro X un izveido jaunu projektu ar nosaukumu pēc izvēles.
4. Izveido pirmo MIDI celiņu (New Tracks). Izvēlies tempu (BPM) 60 un tonalitāti G dur.
5. Izveido instrumentālo pavadījumu, iespēlējot ar MIDI klaviatūras palīdzību doto akordu secību (links_1). Izvēlies taustiņinstrumenta skanējumu un iespēlēto akordu secību kopē 2 reizes, kārto partijas secīgi.
6. Izveidotajam instrumentālajam pavadījumam veido skaņas apstrādi. Izmanto ekvalaizeri un reverberāciju.
7. Izveido otro audio celiņu (New Tracks). Ierunā pašsacerēto dzejoli un pievērs uzmanību mikrofona attālumam un dikcijai. Ja nepieciešams, veic elpas vingrinājumus, skaņu un vārdu izpēti.
8. Izveidotajam audio celiņam veido skaņas apstrādi.
9. Eksportē darbu kā MP3 vai WAV failu.
10. Muzikālo materiālu prezentē klasei un reflektē par paveikto uzdevumu.
1.Iepazīsties ar Dainu skapi un tā saturu https://www.dainuskapis.lv/
2.Izvēlies tautasdziesmas četrrindi no Dainu skapja kataloga.
3.Atver Logic pro un izveidot jaunu projektu ar 2 audio celiņiem.
4. Iestati projekta BPM 80.
5. Katalogā LOOP sekcijā meklē skaņas fragmentus un izvēlies Hip hop semplus pie genre (žanrs). Kopē Loop fragmentu lai veidotos 32 taktis.
5. Otrā audio celiņā izvieto cita veida LOOP semplus, kas papildina viens otru, veidojot harmoniju.
6. Izveidot trešo audio celiņu, iedziedi vai ierunā tautasdziesmi uz izveidotā pavadījuma.
7. Garumu dziesmai veidot tā, lai četrrindi iespējams atkārtot 2 reizes.
8. Saglabā projektu ar nosaukumu "Mana tautasdziesma".
9. Eksportē dziesmu kā MP3 failu.
10. Prezentē darbu klasei.
1.Izveido projekta failu Logic Pro X programmā.
2. Noskaties divus video, vēro un ieraksti procesa gaitu, kas notika video materiālos.
3. Izveido 2 audio celiņus, un katru pārdēvē pēc satura - vokāls un pavadījums.
4. Pirmajā skaņu celiņā ierunā atšķirīgās pazīmes par ķekatām, kas notika Līgatnē. Turpini stāstījumu par atšķirīgajām pazīmēm par ķekatām, kas notika Rēzeknes novadā. Noslēdz ierakstu ar secinājumiem par kopīgām pazīmēm abiem notikumiem.
5. Ieraksti, izkārto un izveido celiņus tā, lai veidojas plūstošs stāstījums.
6. Otrā audio skaņas celiņā ieraksti pavadījumu ar instrumentu, kas atrodams mūzikas kabinetā.
7. Izveido jaunu MIDI celiņu.
8. Izveido MIDI skaņas celiņam ritma sekciju, izmantojot virtuālos ritma instrumentus.
9. Exportē failu un saglabā darbu WAV un MP3 formātā.
10. Prezentē savu darbu klasei.
1. Vienojies grupā par vienu tradīciju, kas ir kopīga jūsu ģimenēm, skolai vai kopienai.
2. Atrodi dzejoli, kas raksturo šo tradīciju. Tas var būt folkloras teksts, mūsdienu dzejolis, tautasdziesmas vārdi vai pašu rakstīts īss četrrindes teksts.
3. Izlasiet dzejoli, nosakiet tā noskaņu un vēstījumu - vai tas ir svinīgs, rotaļīgs, mierīgs u.tml.
4. Izveido jaunu projektu Logic Pro - nosauc projektu, kas atbilst tradīcijas vēstījumam.
5. Izveido audio celiņu, ieraksti dzejoļa lasījumu vai dziedājumu, izmantojot mikrofonu. (piemēram: izteiksmīgi nolasi, rečitē, ritmiski iedziedi vienkāršā melodijā).
6. Vokālo celiņu apstrādā ar reverberācijas efektu un ekvalaizeri, lai balss ieraksts būtu skaidrāks un izceltos.
7. Veido jaunu audio celiņu un ieraksti instrumentālo pavadījumu, izmantojot tautas instrumentus, kas atrodami klasē. Ja izmanto MIDI instrumentus, atrod tādu tembru, kas piestāv lasījumam.
8. Slāņo instrumentus (layer), pievieno jaunu MIDI celiņu ar cita tembra instrumentu, piem., stīgām.
9. Papildini skaņdarbu ar audio celiņu, kurā ierakstīti ritma elementi, piemeklē tautiska skanējuma instrumentus (tamburīns, bungas).
10. Prezentē darbu klasei, aicini klasesbiedrus piedalīties diskusijā, vai kāds spēj noteikt tradīciju un vai muzikālais pavadījums atbilst prezentētajai tradīcijai.
1. Izvēlies kādu tradicionālu mūzikas elementu no sava vai citu kultūru mantojuma (piemēram, tautas dziesmas, tradicionāli instrumenti, īpaši ritmi).
-Materiālais mantojums (tradicionālie instrumenti): Piemēram, tamburīns, dūdas, kokle, vai cita tradicionāla instrumenta digitāla versija (Logic Pro piedāvā vairākus tautas instrumentu sintezatorus vai var izmantot paraugus).
-Nemateriālais mantojums (ritmi un melodijas): Iekļauj melodiju vai ritmu, kas raksturo konkrētu tautas tradīciju. Tā var būt dziesma, instrumentāls motīvs vai pat vecs, tradicionāls ritms, ko varat modernizēt.
2. Radi projekta failu Logic Pro un nosauc to atbilstoši darba tēmai.
3. Izvēlies tempu un tonalitāti, iestati tos.
4. Izveido jaunu MIDI celiņu un izvēlies virtuālu instrumentu, kas raksturīgs tautas instrumenta skanējumam.
5. Ja kāds no komandas spēlē kādu instrumentu, piemēram, kokli vai dzied, tad veido audio celiņu un ieraksti to. Nosauc celiņu to attiecīgā instrumenta nosaukumā.
6. Savieno tradicionālos elementus ar mūsdienu skanējumu kobinējot ritmisko slāni ( mūsdienīgu bītu vai elektronisku elementu). Nosauc jaunizveidoto celiņu. Pievienot skaņas apstrādi (efektu) reverberāciju, granulāro dīleju vai flendžera efektus.
7. Jaunā audio celiņā ieraksti analogā sintezatora skaņas dizainu, lai radītu modernu, telpisku fonu tradicionālajiem skaņu elementiem.
7. Izveido kompozīcijas struktūru, kurā mūsdienu un tradicionālie elementi mijiedarbojas. Ieteicamā struktūra: Ievads: Tradicionāls motīvs vai dziesma (var būt tikai instrumentāla); Attīstība: Pievieno modernus elementus (ritmus, sintezatorus); Kāpinājums: Maksimālais skaņas apjoms, apvienojot tradicionālo instrumentu skanējumu ar mūsdienu elektronisko skaņu (piemēram, sintezatorus, bītus); Noslēgums: Atgriešanās pie tradicionālā motīva vai lēna pāreja uz klusāku fāzi.
8. Izmanto šādus efektus, lai uzlabotu skaņas kvalitāti: Ekvalaizeris: Iztīri zemo frekvenču zonas (bass), lai tradicionālie instrumenti nebūtu pārāk smagi; Reverberācija: Izmanto lielu reverb efektu tradicionālajiem instrumentiem, lai tie iegūtu "dzīvo" izskatu, īpaši tautas dziesmām vai instrumentiem; Dīlejs: Pievieno mūsdienīgu delay efektu (piemēram, ping-pong delay) kā papildus dinamiku; Kompresors: Līdzsvaro dinamiku, lai skaņas nebūtu pārāk "pārblīvētas".
9. Eksportē savu darbu kā MP3 vai WAV.
10. Uzraksti īsu (5–7 teikumu) refleksiju, kurā atbildi uz šādiem jautājumiem: Kādu kultūras mantojuma elementu izvēlējies un kāpēc? Kā šie tradicionālie elementi tika apvienoti ar mūsdienu tehnoloģijām un inovācijām? Kā radītais skaņdarbs atspoguļo paaudžu mijiedarbību un tradīciju ievērošanu? Ko iemācījies par kultūras mantojuma izmantošanu mūzikā un dzīves kvalitātes uzlabošanā?
1. Izveido jaunu Logic Pro X projektu un saglabā nosaukumu.
2. Ielādē projektā 20 sekunžu audio fragmentu no Alsungas etnogrāfiskā ansambļa „Suitu slievas” apdziedāšanas ieraksta.
3.Izveidot 3 MIDI celiņus, kuros ieraksti papildinājumus fragmentam: Izvēlies virtuālos instrumentus, kura tembrs saskan ar suitu tradīcijām, piemēram: flauta / whistle; string pad; world instruments; maigāks sintezators mūsdienīgam skanējumam.
4. Izveido jaunu audio celiņu un ieraksti vienkāršu balss melodijas vai burdona līniju, papildini daudzbalsīgo faktūru.
5. Veido jaunu audio celiņu un izvēlies ritmisku vai teksturālu LOOP no Logic bibliotēkas: mīkstas perkusijas (shaker, light frame drum); dabas fona troksnis; “world/folk” rakstura ritms.
6. Apstrādā LOOP celiņu ar efektu - Pievienot reverb - Room vai Space Designer - Medium Hall, lai radītu telpisku efektu, kas atgādina tradicionālo dziedāšanas vidi (klēts, sēta, skatuve).
7. Izveido jaunu MIDI celiņu ar mūsdienīgu elementu: elektroniski veidots “sub bass”; moderns ritmisks “kick/snare” slānis; ambient sintezatora atmosfēra.
8. Nosauc visus celiņus pēc satura.
9. Veic skaņu apstrādi: sabalansē Suitu sievu ieraksta skaļumu; panot MIDI celiņus viegli uz kreiso/labo pusi; pēc nepieciešamības pielieto ekvalaizeri, lai saglabātu skaņas dzidrumu.
10. Eksportē galarezultātu kā MP3 failu un prezentē to klasei.
1. Iepazīsties ar latviešu gadskārtu svētku tradīcijām un to nozīmi personiskajā un sabiedriskajā dzīvē (Jāņi, Līgo, Mārtiņi, Ziemassvētki).
2. Izvēlies savu iecienītāko svētku tēmu un izveido četrrindi – pantiņu. Grupas diskusija, ideju ģenerēšana, iespējams izmantot mākslīgā intelekta atbalstu ar atslēgvārdiem par svētku elementiem.
3. Atver programmu Logic Pro X un izveido jaunu projektu ar atbilstošu nosaukumu.
4. Izveido pirmo MIDI celiņu (New Tracks). Izvēlies tempu BPM 80 un tonalitāti, kas atbilst tavam pantiņam.
5. Izveido instrumentālo pavadījumu, spēlējot akordus ar MIDI klaviatūru vai kontrolieri, dublē akordu secību vismaz divas reizes, lai veidotu pamatu kompozīcijai. Akordu secība faila pielikumā.
6. Apstrādā instrumentālo celiņu, izmantojot ekvalaizeri, reverberāciju vai citus efektus, lai iegūtu dzīvīgu un pievilcīgu skanējumu.
7. Izveido otro AUDIO celiņu (New Tracks). Ierunā savu pantiņu, pievēršot uzmanību dikcijai, elpai un intonācijai.
8. Apstrādā ierakstīto pantiņa celiņu ar reverberāciju, kompresoru vai citiem efektiem, lai tas labi iekļautos instrumentālajā pavadījumā.
9. Eksportē gatavo darbu kā MP3 vai WAV failu, saglabājot nosaukumu, kas atspoguļo tavas pantiņa un mūzikas kompozīcijas tēmu.
10. Prezentē savu muzikālo materiālu klasei, noklausies citu grupu darbus, diskutē par tradīciju un inovāciju mijiedarbību, reflektē par paveikto un pieredzēto radošajā procesā.
bottom of page


